Camara dos Deputados

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Foi difícil, acertei 27 questões a margem de corte foi 54% de 70.

PROVA 1 − OBJETIVA / LÍNGUA PORTUGUESA
Atenção: As questões de números 1 a 12 baseiam-se no texto apresentado abaixo.
Nas formas de vida coletiva podem assinalar-se dois princípios que se combatem de morte e regulam diversamente as atividades dos homens. Esses dois princípios encarnam-se nos tipos do aventureiro e do trabalhador. Já nas sociedades rudimentares manifestam-se eles, segundo sua predominância, na distinção fundamental entre os povos caçadores ou coletores e os povos lavradores. Para uns, o objeto final, a mira de todo esforço, o ponto de chegada, assume relevância tão capital, que
chega a dispensar, por secundários, quase supérfluos, todos os processos intermediários. Seu ideal será colher o fruto sem plantar a árvore. Esse tipo humano ignora as fronteiras. No mundo tudo se apresenta a ele em generosa amplitude e onde quer que se erija um obstáculo a seus propósitos ambiciosos, sabe
transformar esse obstáculo em trampolim. Vive dos espaços ilimitados, dos projetos vastos, dos horizontes distantes. O trabalhador, ao contrário, é aquele que enxerga
primeiro a dificuldade a vencer, não o triunfo a alcançar. O esforço lento, pouco compensador e persistente que, no entanto, mede todas as possibilidades de esperdício e sabe tirar o máximo proveito do insignificante, tem sentido bem nítido para ele. Seu campo visual é naturalmente restrito. A parte maior que
o todo. Existe uma ética do trabalho, como existe uma ética da aventura. Assim, o indivíduo do tipo trabalhador só atribuirá valor moral positivo às ações que sente ânimo de praticar e, inversamente, terá por imorais e detestáveis as qualidades
próprias do aventureiro − audácia, imprevidência, irresponsabilidade, instabilidade, vagabundagem −, tudo, enfim, quanto se relacione com a concepção espaçosa do mundo, característica desse tipo. Por outro lado, as energias e esforços que se dirigem a
uma recompensa imediata são enaltecidos pelos aventureiros; as energias que visam estabilidade, paz, segurança pessoal e os esforços sem perspectiva de rápido proveito material passam, ao contrário, por viciosos e desprezíveis para eles.
Nada lhes parece mais estúpido e mesquinho do que o ideal do trabalhador.
Entre esses dois tipos não há, em verdade, tanto uma oposição absoluta como uma incompreensão radical. Ambos participam, em maior ou menor grau, de múltiplas combinações e é claro que, em estado puro, nem o aventureiro, nem o trabalhador, possuem existência real fora do mundo das idéias. Mas também não há dúvida que os dois conceitos nos ajudam a situar e a melhor ordenar nosso conhecimento dos homens e
dos conjuntos sociais. E é precisamente nessa extensão superindividual que eles assumem importância inestimável para o estudo da formação e evolução das sociedades.
Na obra da conquista e da colonização dos novos mundos coube ao espírito do trabalho, no sentido aqui compreendido, papel muito limitado, quase nulo. A época
predispunha aos gestos e façanhas audaciosos, galardoando bem os homens de grandes vôos. E não foi fortuita a circunstância de se terem encontrado neste continente,
empenhadas nessa obra, principalmente as nações onde o tipo do trabalhador, tal como acaba de ser discriminado, encontrou ambiente menos propício.
Sérgio Buarque de Holanda. Raízes do Brasil. 2a ed. R.Janeiro: José Olympio, 1948, p. 36-39)
1. É correto concluir do texto que
(A) a organização social vigente no mundo contemporâneo impede a existência real de certos tipos, especialmente daqueles que buscam o sucesso rápido, por meio de façanhas e de aventuras.
(B) o comportamento ético das pessoas é pautado por sua própria visão de mundo, admitindo-se, no entanto, relações mútuas de convivência e da sua existência entre os diversos tipos sociais.
(C) os ideais de vida cultivados por diferentes tipos sociais contribuem para a dificuldade de se justificar o predomínio de certos valores morais em determinadas épocas e atividades.
(D) os valores éticos surgem como conseqüência da evolução das sociedades, já que são desnecessários em povos primitivos, que se organizam em torno de um único ideal.
(E) as noções divergentes a respeito da ética social impelem alguns tipos humanos a posições radicais, de oposição a valores cultuados pelos demais, em uma mesma sociedade.

2. Resume-se corretamente o texto da seguinte maneira:
(A) A época das conquistas realizadas por algumas nações mundo afora colocou em oposição os ideais de luta e perseverança em oposição ao tipo do aventureiro.
(B) O espírito aventureiro surgiu em circunstâncias históricas específicas, conseqüência da necessária adaptação às condições de vida em mundos novos e
desconhecidos.
(C) A organização social estrutura-se a partir de concepções éticas específicas, mesmo que sejam elas individuais e aparentemente divergentes.
(D) O elevado ônus decorrente das aventuras de conquista de novos mundos só poderia ser assumido por algumas nações, orientadas pela ética do trabalho.
(E) A descoberta de novos mundos tornou-se possível numa época de oposição entre valores éticos vigentes nas sociedades em que havia predomínio do espírito do trabalho.

3. Esse tipo humano ignora as fronteiras. (início do 2o parágrafo) A expressão do texto que reproduz o sentido da frase acima é:
(A) a concepção espaçosa do mundo. (4o parágrafo)
(B) uma recompensa imediata. (5o parágrafo)
(C) a mira de todo esforço. (1o parágrafo)
(D) todos os processos intermediários. (1o parágrafo)
(E) as qualidades próprias do aventureiro. (4o parágrafo)

4. Considere as afirmativas a respeito das frases iniciais do 1o e do 6o parágrafos:
I. há evidente incoerência entre ambas, pois no 6o parágrafo o autor desmente o que foi afirmado no 1o.
II. o 6o parágrafo retoma o núcleo do que foi dito no 1o, de forma articulada, dando continuidade à explanação textual.
III. a afirmativa do 1o parágrafo pressupõe, desde o início do texto, o que foi explicitado no 6o, como sua repetição enfática. Está correto o que se afirma SOMENTE em
(A) I. (B) II e III. (C) I e II. (D) III. (E) II.

5. O texto desenvolve-se como
(A) visão utópica da formação de uma sociedade, com os papéis vividos por tipos considerados ideais, para permitir a evolução do todo social.
(B) informação, com base em dados antropológicos, a respeito da evolução dos grupos humanos, desde os mais rudimentares, até o aparecimento da agricultura.
(C) estudo psicológico dos motivos que levam pessoas a agir de determinada forma, a reconhecer determinados valores e os meios escolhidos para atingir seus objetivos.
(D) apresentação de certos aspectos evolutivos de sociedades diversas, cuja discussão se baseia em informações de cunho científico.
(E) análise de cunho sociológico dos papéis desempenhados por certos tipos que marcaram a história das sociedades ao longo do tempo.

6. A organização textual baseia-se nas relações sintáticosemânticas de
(A) simultaneidade entre ações decorrentes de valores vigentes em determinada época, em um conjunto social.
(B) oposição entre dois pólos divergentes, que marcam as atitudes humanas na vida em sociedade.
(C) tempo e espaço, na indicação dos vários modelos de sociedade, desde o início da evolução humana.
(D) causas e as conseqüências resultantes da formação das sociedades, ao longo do tempo.
(E) similitude entre organizações sociais, desde as mais rudimentares, quanto às formas de evolução.

7. Assim, o indivíduo do tipo trabalhador só atribuirá valor moral positivo às ações... (4o parágrafo) O vocábulo grifado acima introduz no contexto a noção de
...... e equivale a ...... . As lacunas da frase estarão corretamente preenchidas,
respectivamente, por:
(A) condição - Conquanto
(B) temporalidade - Enquanto isso
(C) proporcionalidade - Entretanto
(D) ressalva - Contudo
(E) explicação - Desse modo

8. Para uns, o objeto final, a mira de todo esforço, o ponto de chegada, assume relevância tão capital ... (1o parágrafo) O verbo está flexionado no singular porque
(A) se excluíram os dois termos anteriores, que apresentam sentido de oposição entre si.
(B) os termos que constituem o sujeito formam uma série de expressões de sentido equivalente.
(C) um só termo pode sintetizar toda a frase, embora não esteja explícito no contexto.
(D) houve um deslize em relação ao que dispõe a norma culta.
(E) pode ocorrer concordância com o predicativo do sujeito, que está no singular.

9. Para uns, o objeto final, a mira de todo esforço, o ponto de chegada ... (1o parágrafo) O pronome grifado acima refere-se, considerando-se o contexto, à expressão:
(A) os povos lavradores. (1o parágrafo)
(B) seus propósitos ambiciosos. (2o parágrafo)
(C) dois princípios. (1o parágrafo)
(D) [os] tipos do aventureiro e do trabalhador. (1o parágrafo)
(E) os povos caçadores ou coletores. (1o parágrafo)

10. − audácia, imprevidência, irresponsabilidade, instabilidade, vagabundagem − (4o parágrafo) Os travessões isolam, considerando-se o contexto,
(A) reprodução textual de informações anteriores.
(B) emprego de palavras de sentido alheio ao contexto.
(C) segmento especificativo e explicativo.
(D) redundância, embora com intenção estilística.
(E) conclusão necessária da expressão imediatamente anterior.

11. Vive dos espaços ilimitados, dos projetos vastos, dos horizontes distantes. (final do 2o parágrafo) O mesmo tipo de exigência quanto ao complemento do verbo grifado acima está na frase:
(A) ... terá por imorais e detestáveis as qualidades próprias do aventureiro ...
(B) ... coube ao espírito do trabalho ... papel muito limitado, quase nulo.
(C) ... que enxerga primeiro a dificuldade a vencer ...
(D) ... mede todas as possibilidades de esperdício ...
(E) ... que sente ânimo de praticar ...

12. A época predispunha aos gestos e façanhas audaciosos, galardoando bem os homens de grandes vôos. (último parágrafo) O sentido contextual do segmento grifado acima está reproduzido abaixo, EXCETO em:
(A) distinguindo com honrarias os que ultrapassam limites.
(B) recompensando grandemente os autores de atos excepcionais.
(C) premiando os sujeitos voltados a feitos heróicos.
(D) valorizando as pessoas capazes de superar obstáculos.
(E) identificando os que enfrentavam enormes distâncias.

Atenção: As questões de números 13 a 20 baseiam-se no texto apresentado abaixo.
A cultura, e conseqüente organização social, política e econômica dominante na sociedade contemporânea, ainda é aquela que começou a nascer no século XVI, quando um
conjunto de inovações tecnológicas num contexto histórico favorável contribuiu para o início do enterro do Antigo Regime, no qual a Terra estava no centro do universo, a ordem social era imutável e a Igreja, junto com o poder absolutista, tinha o
monopólio da informação. A prensa de Gutenberg estava entre as inovações tecnológicas que contribuíram para a ascensão do mundo burguês. E os seus principais produtos − o livro e o jornal − foram entendidos durante muitos anos pela ordem dominante como ferramentas subversivas. Esta subversão gestou e gerou o mundo em que vivemos. Um mundo onde a iniqüidade social ainda incomoda e assusta, mas no qual todas as barreiras para a geração de riqueza e de conhecimento foram derrubadas, num processo que também gerou a onda de inovação que estamos vivendo e a possibilidade de darmos o próximo salto. Não é função da indústria pensar a educação. A missão de qualquer empresa é lutar com todas as suas forças para crescer e se perpetuar. Mesmo quando isso vai de encontro aos interesses da comunidade em que ela está inserida. Ela jamais poderá pensar com a devida isenção numa plataforma de serviços focada em educação. Por isso mesmo, nenhum representante da indústria de tecnologia poderia ter sido pioneiro num projeto de educação fundamentado nas profundas e dramáticas mudanças que a cibernética tem trazido para as nossas vidas.
(Trecho do artigo do jornalista Rodrigo Lara Mesquita. O Estado de S. Paulo, A2, 4 de maio de 2007)

13. É correto inferir do texto que seu autor,
(A) ao reconhecer a inoperância do empresariado, especialmente na área da cibernética, ignora o impacto que essa tecnologia poderia causar em um projeto educacional.
(B) como defensor do desenvolvimento tecnológico, propõe uma educação voltada especificamente para a indústria da informática, base da integração social.
(C) como jornalista que é, questiona a importância do livro e do jornal no mundo contemporâneo, como instrumentos essenciais para a divulgação do conhecimento.
(D) ao apontar a importância de algumas inovações tecnológicas do mundo moderno, reconhece a importância da cibernética para os projetos educacionais.
(E) pensando em um projeto de educação eficaz, afasta qualquer possibilidade de envolvimento de empresas, a despeito do interesse que elas possam demonstrar.

14. E os seus principais produtos − o livro e o jornal − foram entendidos durante muitos anos pela ordem dominante como ferramentas subversivas. (2o parágrafo) É correto afirmar, a respeito da expressão grifada acima, que o livro e o jornal
(A) deram início a uma série de inovações tecnológicas que possibilitaram o avanço social e econômico durante o século XVI.
(B) foram e ainda permanecem como símbolos das desigualdades sociais, especialmente decorrentes da incapacidade de leitura no mundo contemporâneo.
(C) eram temidos em razão da possibilidade de disseminação de conhecimentos antes reservados e restritos a uma classe privilegiada.
(D) representavam o pensamento e, portanto, o modo de vida da época, com os valores de uma classe ascendente, a burguesia.
(E) eram utilizados pela classe dominante para divulgarem as novidades que surgiam, no contexto histórico daquele momento.

15. A forma verbal de singular que também poderia ter sido empregada corretamente no plural está grifada na frase
(A) ... quando isso vai de encontro aos interesses da comunidade...
(B) ... em que ela está inserida.
(C) ... a ordem social era imutável...
(D) ... e a Igreja, junto com o poder absolutista, tinha o monopólio da informação.
(E) ... num processo que também gerou a onda de inovação ...

16. Não é função da indústria pensar a educação. (início do 3o parágrafo) A função sintática da oração grifada acima é a mesma do termo, também grifado, na frase:
(A) ... num processo que também gerou a onda de inovação ...
(B) ... e a possibilidade de darmos o próximo salto.
(C) ... nenhum representante da indústria de tecnologia poderia ter sido pioneiro ...
(D) ... no qual a Terra estava no centro do universo ...
(E) ... que contribuíram para a ascensão do mundo burguês.

17. O segmento que se encontra transcrito com outras palavras, mas com o mesmo sentido original é:
(A) que também gerou a onda de inovação = que deu início a transformações inovadoras.
(B) quando isso vai de encontro aos interesses da comunidade = quando atende aos interesses do meio social.
(C) num contexto histórico favorável = com todas as facilidades existentes.
(D) tinha o monopólio da informação = mantinha-se bem informada.
(E) onde a iniqüidade social ainda incomoda e assusta = onde não se estabeleceu a igualdade social.

18. Está INCORRETA a afirmação que se faz a respeito dos parágrafos do texto:
(A) A articulação sintático-semântica que se estabelece entre o 3o e o 4o parágrafos é de causa e conseqüência.
(B) No 4o parágrafo o autor defende a idéia de que a indústria se torne responsável também por projetos educacionais voltados para o desenvolvimento social.
(C) O 1o parágrafo traça, de maneira rápida e sintética, um painel histórico e cultural existente numa determinada época.
(D) Observa-se, especialmente no 2o parágrafo, emprego de palavras que adquirem sentido particular, percebido no contexto em que se encontram.
(E) O 3o parágrafo constitui, em síntese, um argumento que justifica a opinião que vem exposta no 4o parágrafo.

19. A concordância está inteiramente correta na frase:
(A) Quando bem usados, os computadores têm contribuído de forma decisiva para despertar o interesse pela leitura, com a inclusão de imagens animadas e de recursos sonoros nos livros digitais.
(B) O efeito revolucionário do uso de computadores nas salas de aula tornaram-no essenciais em projetos de pesquisas que busca ultrapassar as fronteiras geográficas, reduzindo as distâncias.
(C) Com os computadores em rede, as etapas de uma experiência de física pode ser dividida e também é possível longos debates sobre assuntos diversificados.
(D) Os efeitos do uso do computador na educação cresce exponencialmente ao se ultrapassar as fronteiras da escola, criando-se novas formas de interesse.
(E) Viagens virtuais simuladas em computador torna possível às crianças sobrevoar regiões distantes do planeta e perceber o interior de uma célula em detalhes microscópicos.

20. Ninguém, em sã consciência, negará o fato. A computação e a conectividade estarão a cada dia mais presentes na educação. Acredita-se que a tecnologia fornece novas janelas potenciais para a aprendizagem e o desenvolvimento do indivíduo. Será necessário viabilizar projetos de inclusão digital nas escolas. O processo de coesão entre as frases acima, articulandoas corretamente em um único período, deverá ocorrer da seguinte maneira:
(A) Ninguém, em sã consciência, negará o fato, o qual a computação e a conectividade estarão a cada dia mais presentes na educação caso se acredita-se que a tecnologia fornece novas janelas potenciais para a aprendizagem e o desenvolvimento do indivíduo, sendo que será necessário viabilizar projetos de inclusão digital nas escolas.
(B) Ninguém, em sã consciência, negará o fato de que a computação e a conectividade estarão a cada dia mais presentes na educação e, se se acredita que a tecnologia fornece novas janelas potenciais para a aprendizagem e o desenvolvimento do indivíduo, será necessário viabilizar projetos de inclusão digital
nas escolas.
(C) Ninguém, em sã consciência, negará o fato que a computação e a conectividade estarão a cada dia mais presentes na educação, já que se acredita-se que a tecnologia fornece novas janelas potenciais para a aprendizagem e o desenvolvimento do indivíduo, onde será necessário viabilizar projetos de inclusão digital nas escolas.
(D) Ninguém, em sã consciência, negará o fato onde a computação e a conectividade estarão a cada dia mais presentes na educação, à proporção que se acredita de que a tecnologia fornece novas janelas potenciais para a aprendizagem e o desenvolvimento
do indivíduo, será necessário viabilizar projetos de inclusão digital nas escolas.
(E) Ninguém, em sã consciência, negará o fato que a computação e a conectividade estarão a cada dia mais presentes na educação, enquanto que se acredita que a tecnologia fornece novas janelas potenciais para a aprendizagem e o desenvolvimento
do indivíduo, onde será necessário viabilizar projetos de inclusão digital nas escolas.

LEGISLAÇÃO
21. Aos trabalhadores urbanos e rurais a Constituição Federal de 1988 assegura
(A) jornada de oito horas, em regra, para o trabalho realizado em turnos ininterruptos de revezamento.
(B) a proibição de distinção entre trabalho manual, técnico e intelectual ou entre os profissionais respectivos.
(C) ação, quanto aos créditos resultantes das relações de trabalho, com prazo prescricional de três anos, até o limite de dois anos após a extinção do contrato
de trabalho.
(D) a proibição de trabalho noturno a menores de vinte e um anos de idade.
(E) a licença à gestante, sem prejuízo do emprego e do salário, com a duração de cento e oitenta dias.

22. No que concerne ao Congresso Nacional, é correto afirmar:
(A) Cada Estado e o Distrito Federal elegerão quatro Senadores, com mandato de oito anos.
(B) A representação de cada Estado e do Distrito Federal na Câmara dos Deputados será renovada de quatro em quatro anos, alternadamente, por um e dois terços.
(C) O Senado Federal compõe-se de representantes dos Estados e do Distrito Federal, eleitos pelo sistema proporcional.
(D) Cada Senador será eleito com dois suplentes.
(E) Salvo disposição constitucional em contrário, as deliberações de cada Casa e de suas Comissões serão tomadas por maioria dos votos, presente a maioria simples de seus membros.

23. No que concerne aos direitos e deveres individuais e coletivos, é certo que
(A) a associação legalmente constituída e em funcionamento há pelo menos seis meses poderá impetrar mandado de segurança coletivo, em defesa dos interesses de seus associados.
(B) conceder-se-á habeas data sempre que a falta de norma regulamentadora torne inviável o exercício dos direitos e liberdades constitucionais e das prerrogativas inerentes à nacionalidade, à soberania e à cidadania.
(C) a obtenção de certidões em repartições públicas para defesa de direitos e esclarecimento de situações de interesse pessoal está assegurada, mediante o pagamento das taxas estipuladas pelo Poder Público.
(D) a reunião pacífica em local público é assegurada a todos, mas depende de autorização da autoridade competente.
(E) os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.

24. O alistamento eleitoral e o voto são facultativos para os maiores de
(A) 14 e menores de 18 anos.
(B) 14 e menores de 16 anos.
(C) 70 anos.
(D) 65 anos.
(E) 60 anos.

25. Lei Complementar, de iniciativa do Supremo Tribunal Federal, disporá sobre o Estatuto da Magistratura, observados, dentre outros, o seguinte princípio:
(A) O ato de remoção, disponibilidade e aposentadoria do magistrado, por interesse público, fundar-se-á em decisão por voto de no mínimo 2/3 do respectivo
tribunal ou do Conselho Nacional de Justiça, assegurada ampla defesa.
(B) Nos tribunais com número superior a vinte e cinco julgadores, poderá ser constituído órgão especial, com o mínimo de treze e o máximo de vinte e cinco
membros, para o exercício das atribuições administrativas e jurisdicionais delegadas da competência do tribunal pleno.
(C) Ingresso na carreira, cujo cargo inicial será o de juiz substituto, mediante concurso público de provas e títulos, com a participação da Ordem dos Advogados
do Brasil em todas as fases, exigindo-se do bacharel em direito, no mínimo, dois anos de atividade jurídica.
(D) Previsão de cursos oficiais de preparação, aperfeiçoamento e promoção de magistrados, constituindo etapa obrigatória do processo de vitaliciamento a participação em curso oficial ou reconhecido por escola nacional de formação e
aperfeiçoamento de magistrados.
(E) O subsídio dos Ministros dos Tribunais Superiores corresponderá a noventa por cento do subsídio mensal fixado para os Ministros do Supremo Tribunal Federal.

26. Compete privativamente à Câmara dos Deputados
(A) apreciar os atos de concessão e renovação de concessão de emissoras de rádio e televisão.
(B) autorizar, em terras indígenas, a exploração e o aproveitamento de recursos hídricos e a pesquisa e lavra de riquezas minerais.
(C) proceder à tomada de contas do Presidente da República, quando não apresentadas ao Congresso Nacional dentro de sessenta dias após a abertura da sessão legislativa.
(D) aprovar, previamente, a alienação ou concessão de terras públicas com área superior a dois mil e quinhentos hectares.
(E) resolver definitivamente sobre tratados, acordos ou atos internacionais que acarretem encargos ou compromissos gravosos ao patrimônio nacional.

27. Sobre a Administração Pública, considere:
I. A administração fazendária e seus servidores fiscais não terão, dentro de suas áreas de competência e jurisdição, precedência sobre os demais setores administrativos, na forma da lei.
II. A participação de sociedade de economia mista em empresa privada depende de autorização legislativa.
III. A lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público.
IV. Somente por lei específica poderá ser autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de sua atuação. De acordo com a Constituição Federal de 1988, está correto o que consta APENAS em
(A) II e IV. (B) II, III e IV. (C) I, II e III. (D) I, III e IV. (E) II e III.

28. Compete à União, aos Estados e ao Distrito Federal legislar concorrentemente sobre
(A) direito financeiro.
(B) telecomunicações e radiofusão.
(C) trânsito e transporte.
(D) direito processual.
(E) desapropriação.

29. No que concerne ao Presidente e Vice Presidente da República, de acordo com a Constituição Federal de 1988, é correto afirmar:
(A) O Presidente e o Vice-Presidente da República tomarão posse em sessão do Senado Federal, prestando o compromisso de manter, defender e cumprir a Constituição, observar as leis, promover o bem geral do povo brasileiro, sustentar a união, a
integridade e a independência do Brasil.
(B) A eleição do Presidente e do Vice-Presidente da República realizar-se-á, simultaneamente, no segundo domingo de outubro, em primeiro turno.
(C) Em caso de impedimento do Presidente e do Vice-Presidente, ou vacância dos respectivos cargos, serão sucessivamente chamados ao exercício da Presidência os Presidentes da Câmara dos Deputados, do Senado Federal e do Supremo Tribunal Federal.
(D) Vagando os cargos de Presidente e Vice-Presidente da República, faltando 18 meses para o término do mandato, far-se-á eleição noventa dias depois de aberta a última vaga.
(E) Será considerado eleito Presidente o candidato que, registrado por partido político, obtiver a maioria absoluta de votos, computados em branco e os nulos.

30. Como medida cautelar, a fim de que o servidor não venha a influir na apuração da irregularidade, a autoridade instauradora do processo administrativo disciplinar poderá
(A) determinar o seu afastamento do exercício do cargo, pelo prazo de até 60 dias, prorrogável por igual prazo, com prejuízo da remuneração.
(B) determinar o seu afastamento do exercício do cargo, pelo prazo de até 60 dias, prorrogável por igual prazo, sem prejuízo da remuneração.
(C) suspendê-lo pelo prazo improrrogável de 15 dias, sem prejuízo da remuneração, uma vez que não existe afastamento preventivo de servidor antes de encerrada a instrução.
(D) determinar o seu afastamento do exercício do cargo, pelo prazo de até 90 dias, prorrogável por igual prazo, com prejuízo da remuneração.
(E) determinar o seu afastamento do exercício do cargo, pelo prazo de até 90 dias, prorrogável por igual prazo, sem prejuízo da remuneração.

31. Conforme a Lei no 8.112/90, a falta ao serviço, sem causa justificada, por sessenta dias, interpoladamente, durante o período de doze meses, configura, especificamente, hipótese de
(A) inassiduidade habitual, estando o servidor sujeito à penalidade de suspensão de até 90 dias.
(B) abandono de cargo, estando o servidor sujeito à penalidade de demissão.
(C) insubordinação grave em serviço, estando o servidor sujeito à penalidade de suspensão de até 30 dias.
(D) inassiduidade habitual, estando o servidor sujeito à penalidade de demissão.
(E) abandono de cargo, estando o servidor sujeito à penalidade de suspensão de até 90 dias.

32. No que se refere aos orçamentos, em consonância com a Carta Magna de 1988, é certo que
(A) caberá a uma Comissão formada exclusivamente por Senadores examinar e emitir parecer sobre as contas apresentadas anualmente pelo Presidente da
República.
(B) a transferência de recursos de uma categoria de programação para outra ou de um órgão para outro é expressamente vedada, ainda que haja prévia autorização legislativa.
(C) as emendas ao projeto de lei de diretrizes orçamentárias poderão ser aprovadas ainda quando sejam incompatíveis com o plano plurianual.
(D) o Poder Executivo publicará, até sessenta dias após o encerramento de cada bimestre, relatório resumido da execução orçamentária.
(E) os recursos que, em decorrência de rejeição do projeto de lei orçamentária anual, ficarem sem despesas correspondentes poderão ser utilizados, conforme o caso, mediante créditos especiais ou suplementares, com prévia e específica autorização
legislativa.

33. Por força da Lei no 8.112/90, o servidor público investido no mandato de Prefeito
(A) não será afastado do cargo, mas receberá apenas a remuneração do cargo eletivo.
(B) será afastado do cargo, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração.
(C) será afastado do cargo, mas receberá as vantagens de seu cargo e a remuneração do cargo eletivo.
(D) será afastado do cargo, independentemente de haver compatibilidade de horário, não podendo optar pela sua remuneração.
(E) não será afastado do cargo, e perceberá as vantagens de seu cargo, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo, se houver compatibilidade de horário.

34. Segundo a Lei no 8.112/90, em regra, o servidor público que deva ter exercício em outro município em razão de ter sido removido, terá, no mínimo,
(A) trinta e, no máximo, sessenta dias de prazo, contados da publicação do ato, para a retomada do efetivo desempenho das atribuições do cargo, excluído nesse prazo o tempo necessário para o deslocamento para a nova sede.
(B) trinta e, no máximo, sessenta dias de prazo, contados da publicação do ato, para a retomada do efetivo desempenho das atribuições do cargo, incluído nesse prazo o tempo necessário para o deslocamento para a nova sede.
(C) trinta e, no máximo, noventa dias de prazo, contados da publicação do ato, para a retomada do efetivo desempenho das atribuições do cargo, excluído nesse prazo o tempo necessário para o deslocamento para a nova sede.
(D) dez e, no máximo, trinta dias de prazo, contados da publicação do ato, para a retomada do efetivo desempenho das atribuições do cargo, incluído nesse prazo o tempo necessário para o deslocamento para a nova sede.
(E) dez e, no máximo, trinta dias de prazo, contados da publicação do ato, para a retomada do efetivo desempenho das atribuições do cargo, excluído nesse prazo o tempo necessário para o deslocamento para a nova sede.

35. De acordo com a Lei no 8.112/90, o auxílio-moradia
(A) não será concedido por prazo superior a cinco anos, dentro de cada período de oito anos, ainda que o servidor mude de cargo ou de Município de exercício do cargo.
(B) é limitado, em regra, a cinco por cento do valor do cargo em comissão ocupado pelo servidor.
(C) será concedido quando o deslocamento do servidor tenha sido por força de alteração de lotação ou nomeação para cargo efetivo.
(D) cessará imediatamente nos casos de exoneração, colocação de imóvel funcional à disposição do servidor ou aquisição de imóvel.
(E) é limitado, em regra, a quinze por cento do valor do cargo em comissão ocupado pelo servidor.
36. Em consonância com a Lei no 8.666/93, na licitação realizada pela modalidade convite, existindo na praça mais de três possíveis interessados, a cada novo convite,
realizado para objeto idêntico ou assemelhado, é
(A) facultado o convite a, no mínimo, mais três interessados, enquanto existirem cadastrados não convidados nas últimas licitações.
(B) obrigatório o convite a, no mínimo, mais dois interessados, enquanto existirem cadastrados não convidados nas últimas licitações.
(C) obrigatório o convite a, no mínimo, mais três interessados, enquanto existirem cadastrados não convidados nas últimas licitações.
(D) obrigatório o convite a, no mínimo, mais um interessado, enquanto existirem cadastrados não convidados nas últimas licitações.
(E) obrigatório o convite a, no mínimo, mais seis interessados, enquanto existirem cadastrados não convidados nas últimas licitações.

37. Com relação ao procedimento licitatório previsto na Lei no 8.666/93, é correto afirmar:
(A) Os princípios da publicidade, da vinculação ao instrumento convocatório e do julgamento objetivo devem ser observados no processamento e julgamento da licitação.
(B) Em regra, os serviços de publicidade, quando contratados com terceiros, não serão
necessariamente precedidos de licitação.
(C) O procedimento licitatório não será obrigatório para as sociedades de economia mista, por não se subordinarem ao regime previsto em lei.
(D) É permitido aos agentes públicos prever, nos atos de convocação, condições que estabeleçam circunstância impertinente ou irrelevante para o específico objeto do contrato.
(E) Em regra, as locações da Administração Pública, quando contratadas com terceiros, não serão necessariamente precedidas de licitação.

38. A Prefeitura da Cidade “X” pretende contratar profissional de setor artístico, consagrado pela crítica especializada e pela opinião pública, por meio de seu empresário exclusivo, para apresentar-se na festa de 35 anos da cidade. Neste caso, a licitação será
(A) obrigatória, na modalidade concorrência.
(B) obrigatória, na modalidade convite.
(C) obrigatória, na modalidade concurso.
(D) dispensável.
(E) inexigível.

39. De acordo com a Lei no 8.666/93, a divulgação do Edital de um procedimento licitatório é obrigatória pela imprensa oficial, sendo que o prazo mínimo para convocação dos licitantes será de
(A) vinte dias para a licitação na modalidade concurso.
(B) sessenta dias para a licitação na modalidade tomada de preço.
(C) quarenta e cinco dias para a licitação na modalidade convite.
(D) vinte dias para a licitação na modalidade convite.
(E) quarenta e cinco dias para a licitação na modalidade concurso.

CONHECIMENTOS GERAIS
40. Durante a campanha à Presidência da República, Lula admitiu a assessores próximos que, se eleito, substituiria dois ministros da área econômica, mesmo reconhecendo a lealdade de Mantega e a contribuição que Meirelles deu para o controle da inflação que ampliou o poder de compra dos mais pobres, sobretudo dos beneficiários do Bolsa Família. Os dois participantes do governo pertenciam a
grupos antagônicos, representando
(A) mensaleiros e éticos.
(B) federalistas e municipalistas.
(C) a articulação e a participação, facções do PT.
(D) o PT e o PMDB.
(E) desenvolvimentistas e monetaristas.

41. Depois de vender 30 mil exemplares durante o mês de lançamento, o livro de Paulo César Araújo foi proibido em todo o território nacional por determinação do juiz titular da 20a Vara Cívil do Rio, Maurício Lima. Na sentença, o juiz alega que, apesar de a Constituição garantir a liberdade de expressão, é preciso ter autorização da pessoa sobre quem se divulgam fatos íntimos, especialmente se essa
divulgação tem fins comerciais. O título do livro que causou essa polêmica é
(A) A Vida Íntima de Chico Buarque.
(B) Tom Jobim e a Garota de Ipanema.
(C) Os Amores e As Mulheres de Vinícius.
(D) Roberto Carlos em Detalhes.
(E) Eu Não Sou Cachorro Não.

42. Carlos Nobre, pesquisador do Inpe, afirmou à Folha de S.Paulo (08.03.2007) “que o desmatamento da Amazônia − que responde por dois terços das emissões nacionais de
gases de efeito estufa − deve voltar a crescer em 2007 e 2008, devido a retomada do agronegócio”. Por efeito estufa deve-se entender o resultado atmosférico
(A) da retenção do calor irradiado pela Terra por uma capa de gases.
(B) causado pelo degelo das calotas glaciais da Terra.
(C) causado exclusivamente pela queima de combustíveis fósseis.
(D) da emissão de gases provenientes das usinas de energia atômica.
(E) criado pela queima indiscriminada de madeiras em alto-fornos siderúrgicos.

43. No dia 27 de fevereiro, Dick Cheney, vice-presidente do EUA, escapou ileso de um ataque terrorista assumido pelo Taleban. Cheney não estava no local na hora da ação
suicida contra a base aérea de Bagram, a 60 km de Cabul, segundo as agências de notícia. O mulá Hayat Khan, porta-voz do Taleban declarou, por telefone, que o alvo
era o político norte-americano. O Taleban é
(A) o partido do ex-presidente Saddam Hussein.
(B) uma milícia fundamentalista islâmica.
(C) uma religião derivada do islamismo.
(D) o braço armado do grupo Al-Qaeda.
(E) um aliado do Al Fathat no governo do Irã.

44. Martin Scorcese finalmente foi reconhecido pela academia de Cinema de Hollywood, depois de sete indicações (cinco como diretor e duas como roteirista). Foi escolhido como melhor diretor da 79a edição do Oscar (2007). O filme retrata o embate entre a polícia e uma gangue de traficantes de origem irlandesa, na cidade de Boston. O
enredo trata do Bem e do Mal que são representados pelos informantes que atuam nas organizações rivais. O filme que deu o Oscar a Scorcese chama-se
(A) Os infiltrados.
(B) Volver.
(C) Babel.
(D) Pecados íntimos.
(E) O diabo veste Prada.

45. A Câmara dos Deputados aprovou a Medida Provisória número 354, editada em 22 de janeiro deste ano, autorizando a remessa de R$ 20 milhões para a Bolívia. A finalidade da remessa é
(A) construir uma ponte entre Puerto Suarez (Bolívia) e Corumbá (Brasil).
(B) iniciar a construção de uma nova usina de bombeamento de gás natural para o Brasil.
(C) combater a febre aftosa que infecta o gado boliviano na fronteira com o Brasil.
(D) pagar impostos devidos pela Petrobrás ao fisco boliviano.
(E) ajudar na implantação da política fundiária de reforma agrária do país vizinho.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - NOÇÕES DE PROTOCOLO E ARQUIVO
46. A transferência e o recolhimento de documentos de arquivo, de acordo com seu ciclo de vida, sucedem as operações de
(A) automação.
(B) arranjo.
(C) descrição.
(D) avaliação.
(E) notação.

47. A autuação de documentos é atividade típica do
(A) arquivo intermediário.
(B) arquivo setorial.
(C) arquivo corrente.
(D) arquivo central.
(E) protocolo.

48. Na classificação dos documentos de arquivo, o método funcional é preferível ao estrutural porque
(A) faz uso de descritores e palavras-chave.
(B) distribui as unidades de descrição em 10 (dez) grandes classes hierárquicas.
(C) corresponde a atividades rotineiras e estáveis da instituição.
(D) facilita as futuras operações de microfilmagem e digitalização.
(E) está mais próximo dos adotados na catalogação bibliográfica.

49. Lei, portaria de nomeação, impresso, folha, documento textual e papel são, respectivamente, exemplos de
(A) fundo, grupo, subgrupo, série, subsérie e item documental.
(B) tipo, espécie, gênero, forma, série e suporte.
(C) técnica de registro, forma, gênero, formato, tipo e espécie.
(D) série, item documental, formato, suporte, tipo e gênero.
(E) espécie, tipo, técnica de registro, formato, gênero e suporte.

50. Dentre os fatores que concorrem para a conservação preventiva de documentos é correto citar
(A) a aplicação de fita adesiva nas áreas mutiladas do papel.
(B) o monitoramento da temperatura e da umidade relativa do ar.
(C) a exposição à luz natural.
(D) o emprego de solventes e cera na limpeza dos pisos.
(E) a plastificação das folhas avulsas.

NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO DE PESSOAS
51. Considere a figura abaixo. Relacionado Integrado Separado Dedicado
Q2 Q3 Q1 Q4
Orientação às tarefas - Orientação ao relacionamento
Segundo Reddin, os estilos gerenciais classificam-se pela orientação às tarefas e aos relacionamentos, conforme ilustração acima. Um gerente que enfatiza: as pessoas na organização; promove o desenvolvimento pessoal; apresenta comportamentos de informalidade, tranqüilidade, simpatia, criando uma atmosfera de segurança, enquadra-se
(A) no quadrante 1.
(B) nos quadrantes 1 e 4.
(C) no quadrante 2.
(D) nos quadrantes 2 e 3.
(E) no quadrante 3.

52. A organização informal compreende os grupos, normas, cultura, percepções e sentimentos em relação à realidade objetiva da organização formal. O produto dos sentimentos individuais e grupais em relação a esta realidade denomina-se
(A) desenvolvimento organizacional.
(B) individualidade dos sentimentos.
(C) identidade da cultura.
(D) cultura organizacional.
(E) clima organizacional.

53. Likert definiu que as variáveis que refletem o estado interno da organização e do seu pessoal e caracterizam a identificação dos recursos humanos com a organização
são denominadas
(A) finais.
(B) culturais.
(C) intervenientes.
(D) estratégicas.
(E) causais.

54. De acordo com Etzioni, cada tipo de organização é definido pelo tipo de poder exercido sobre as pessoas. O tipo de organização onde se exerce o poder manipulativo
é denominado
(A) coercitivo.
(B) normativo.
(C) dual compliance.
(D) compliance.
(E) utilitário.

55. No processo de aprendizagem organizacional de Peter Senge, crenças, atitudes e percepções a respeito de clientes, produtos, ambiente, funcionários e outros aspectos da organização são denominados
(A) modelos mentais.
(B) pensamento sistêmico.
(C) aprendizagem em equipe.
(D) domínio pessoal.
(E) visão compartilhada.

NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS MATERIAIS
56. Constituem o patrimônio da organização o conjunto de
(A) terrenos, prédios, instalações, móveis, máquinas e equipamentos, veículos da organização e estoques de materiais.
(B) insumos a serem aplicados na operação das atividades-fim.
(C) terrenos, prédios, instalações, móveis, máquinas, equipamentos e veículos.
(D) terrenos, prédios e instalações, apenas.
(E) móveis, máquinas, equipamentos e veículos, apenas.

57. Considere as etapas abaixo descritas, referentes ao processo de compras de materiais:
I. cotação de preços;
II. seguimento de compra;
III. baixa de pedidos;
IV. pedido de compra;
V. requisição de materiais;
VI. cadastramento de fornecedores;
VII. desenvolvimento de fornecedores;
VIII. escolha do fornecedor.
A seqüência correta das etapas ocorre em:
(A) I, VII, V, VI, VIII, IV, II, III.
(B) I, VII, VIII, VI, V, II, III, IV.
(C) V, VII, VI, I, VIII, IV, II, III.
(D) VII, VI, V, I, VIII, IV, III, II.
(E) VII, VI, V, I, VIII, IV, II, III.

58. Um comprador obteve os seguintes preços para os materiais indicados na tabela abaixo.
Fornecedor A B C
Material Quantidade
Caneta 5.000 1.000,00 800,00 1.200,00
Borracha 1.000 500,00 800,00 400,00
Tonner 40 2.100,00 2.000,00 2.500,00
Total: 3.600,00 3.600,00 4.100,00
Com base nos dados da tabela, a aquisição na Administração Pública deve ser feita junto ao
(A) fornecedor que ofereça o menor preço para cada tipo de material.
(B) fornecedor que não tenha tido problema com atrasos no fornecimento.
(C) fornecedor C.
(D) fornecedor B.
(E) fornecedor A.

59. Considere o diagrama abaixo relativo ao comportamento de estoque de um determinado item. Tempo Estoque / IV I II III
A correta conceituação para as posições indicadas ocorre em: I II III IV
(A) Estoque máximo Estoque de segurança Estoque mínimo Tempo de reposição
(B) Ponto de reposição Estoque de segurança Estoque mínimo Tempo de atendimento
(C) Lote de compra Ponto de pedido Estoque mínimo Tempo crítico
(D) Estoque máximo Estoque médio Estoque de segurança Tempo de reposição
(E) Estoque máximo Ponto de pedido Estoque de segurança Tempo de atendimento

60. Considere a seguinte distribuição de materiais no estoque:
Código - Item - Quantidade - Quant. Acumulada - Participação do Total - Valor Unitário - Valor Total - Valor Acumulado Participação do Total
123 50 50 3,0% 1.000,00 50.000,00 50.000,00 21,9%
124 125 175 10,4% 500,00 62.500,00 112.500,00 49,2%
125 160 335 20,0% 440,00 70.400,00 182.900,00 80,0%
126 163 498 29,7% 80,00 13.040,00 195.940,00 85,7%
127 190 688 41,1% 70,00 13.300,00 209.240,00 91,5%
128 184 872 52,0% 50,00 9.200,00 218.440,00 95,5%
129 174 1046 62,4% 40,00 6.960,00 225.400,00 98,6%
130 200 1246 74,3% 10,00 2.000,00 227.400,00 99,4%
131 210 1456 86,9% 5,00 1.050,00 228.450,00 99,9%
132 220 1676 100,0% 1,00 220,00 228.670,00 100,0% totais 1676 228.670,00
Tendo em vista o conceito de classificação ABC, classificam-se como A APENAS os itens
(A) 124 e 125.
(B) 123, 124 e 125.
(C) 131 e 132.
(D) 123, 124, 125 e 126.
(E) 123 e 124.

NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO ORÇAMENTÁRIA E FINANCEIRA
61. Sobre o Plano Plurianual (PPA), é correto afirmar que
(A) deve ser encaminhado pelo Presidente da República para apreciação do Poder Legislativo depois de completado o primeiro exercício financeiro de sua
gestão.
(B) é apreciado apenas no Senado Federal, uma vez que a participação dos Estados da Federação nessa casa legislativa é paritária.
(C) sua vigência coincide com o mandato do Presidente da República.
(D) somente os investimentos cuja execução ultrapasse um exercício financeiro poderão ser iniciados sem prévia inclusão no plano plurianual.
(E) nele são estabelecidas de forma regionalizada as diretrizes, objetivos e metas para as despesas de capital da União.

62. NÃO faz parte da Lei das Diretrizes Orçamentárias:
(A) Orçamento de Investimento das empresas estatais.
(B) Anexo de Metas Fiscais.
(C) Dispositivos sobre as alterações da legislação tributária.
(D) Anexo de Riscos Fiscais.
(E) Despesas de capital para o exercício financeiro subseqüente.

63. Em relação aos princípios orçamentários, é correto afirmar:
(A) O princípio da exclusividade estabelece que o conteúdo orçamentário deve ser divulgado por meio de veículos oficiais de comunicação, para conhecimento público e
para a eficácia de sua validade.
(B) O princípio da não-afetação afirma que o orçamento não conterá dispositivo estranho à previsão da receita e fixação da despesa.
(C) De acordo com o princípio da universalidade, é vedada a vinculação de receita de impostos a órgãos, fundos ou despesas.
(D) O princípio da anualidade enfatiza que o orçamento deve conter as receitas e as despesas referentes aos três poderes da União.
(E) O princípio da especificação estabelece que a lei do orçamento não deve consignar dotações globais destinadas a atender despesas de naturezas diversas.

64. No Brasil, pertencem ao exercício financeiro, que coincide com o ano civil,
(A) as despesas legalmente empenhadas e pagas em seu decorrer.
(B) as despesas pagas em seu decorrer.
(C) os tributos nele efetivamente lançados.
(D) as receitas nele efetivamente arrecadadas.
(E) as receitas a ele relativas, ainda que não arrecadadas.

65. Na Lei Orçamentária Anual do Governo Federal estão estimadas as receitas e despesas referentes aos orçamentos
(A) monetário, fiscal e da seguridade social.
(B) fiscal, da seguridade social e de investimentos.
(C) das empresas estatais e monetário.
(D) das empresas estatais, monetário e fiscal.
(E) monetário, fiscal e de investimentos.

66. É característica do orçamento-programa:
(A) decisão considerando as necessidades financeiras das unidades organizacionais.
(B) elaboração empírica.
(C) controle da execução com ênfase em avaliar a eficiência e a eficácia do gasto.
(D) classificação institucional das despesas.
(E) ênfase nos aspectos contábeis da gestão.

67. Nas situações em que o Poder Público deva efetivar despesas contratuais e outras, sujeitas a parcelamento, é permitida a utilização do empenho
(A) corrente.
(B) por estimativa.
(C) global.
(D) normal.
(E) ordinário.

68. Sobre a despesa pública e seus estágios, é correto afirmar:
(A) O pagamento da despesa consiste na verificação do direito adquirido pelo credor tendo por base os títulos e documentos comprobatórios.
(B) É permitido o suprimento de fundos para despesa cujo montante não se possa determinar.
(C) Em casos especiais, previstos em legislação específica, será dispensada a emissão da nota de empenho.
(D) A liquidação da despesa é o despacho exarado por autoridade competente, determinando que a despesa seja paga.
(E) Poderá ser feito por estimativa o empenho de despesas de caráter rotineiro cujo montante possa ser determinado.

69. Os créditos adicionais extraordinários
(A) destinam-se ao atendimento de despesas imprevistas, mas sem caráter de urgência.
(B) destinam-se ao reforço de dotação já existente no orçamento em vigor.
(C) devem ser autorizados por lei.
(D) independem da prévia existência de recursos para custeá-los.
(E) podem ser autorizados na própria lei orçamentária.

70. O empenho
(A) nunca poderá ser feito por estimativa, por ser ato que demanda exatidão absoluta.
(B) emana de ato de autoridade competente que cria para o Estado a obrigação de pagamento.
(C) é a diligência com que o responsável pela despesa a executa.
(D) pode exceder o limite dos créditos concedidos no orçamento público.
(E) deve ser verificado após a realização da despesa.

PROVA 2 − DISCURSIVA − REDAÇÃO OFICIAL
Considere as informações abaixo:
O Presidente da Comissão de Defesa do Consumidor, Deputado Federal XYZ dos Reis, convocou reunião para as 15:00 h do dia 04/06/07. Na data aprazada, contou com a presença dos Deputados Federais A, B, C, D e E, para tratar de questões referentes
ao combate à pirataria.
Assuntos abordados:
1) avaliação de resultados de medidas em andamento;
2) criação de campanha educativa;
3) apoio à tramitação de alterações legislativas relacionadas à apreensão de produtos pirateados.
A reunião foi encerrada duas horas e quinze minutos após o início, com impasse surgido na discussão.
O Presidente determinou nova reunião, às 16:00 h do próximo dia 14/06, e convocação do Diretor da Fundação ICL − Instituto do Cidadão Legal, especialista no assunto, para esclarecimentos necessários.
O Técnico Legislativo − Assistente Administrativo do apoio legislativo, Senhor MNO dos Santos, foi designado para elaborar o registro dos fatos.
Redija o documento apropriado, criando uma situação compatível com o desenvolvimento da reunião, a partir dos dados apresentados.
A redação deverá obedecer ao limite máximo de 30 linhas e respeitar o disposto no Manual de Redação da Câmara dos Deputados.